- Teacher: Đình Hiền Tạ
Dạy học trực tuyến - eLearning
-
Lợi ích của việc học trực tuyến eLearning:
- Thời gian linh hoạt, học viên có thể sắp xếp lịch học của mình một cách thuận tiện nhất.
- Học viên chủ động sắp xếp lịch học.
- Giới hạn số lượng người học nhằm đảm bảo chất lượng giảng dạy.
- Là môi trường tốt để học viên rèn luyện kỹ năng tự học.
- Tiết kiệm chi phí đi lại.
Khoá học mẫu:
Available courses
- Teacher: Đình Hiền Tạ
- Teacher: Đình Hiền Tạ
Gồm 1 bài. Tăng trưởng và phát triển kinh tế
- Teacher: Bình Hồ Thị
Các nội dung chính:
- Teacher: Admin Admin
Gồm 6 chủ đề, 13 bài học
- Teacher: Thanh Hường Hồ Thị
Tài liệu luyện nghe
Lý thuyết và bài tập về thì
- Teacher: Nga Vũ Thị
- Teacher: Nga Vũ Thị
TÀI LIỆU DẠY HỌC ANH 12 SÁCH GLOBAL SUCCESS
- Teacher: Sao Mai Phan Âu
- Teacher: Thị Huệ Cao
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Teacher: Hải Đoàn Công
- Teacher: Lâm Lê Hồng
- Teacher: Yến Ngô Hải
- Teacher: Nga Hồ Thị
- Teacher: Thu Bùi Thị
- Teacher: Thu Bùi Thị
Tóm tắt Nội dung:
..............
- Teacher: Quang Lĩnh Ngô
- Teacher: Lý Hồ Thị
Tóm tắt nội dung
...
- Teacher: Châu Lưu Dương Thị
- Teacher: Admin Admin
Toán cơ bản 11 gồm 9 chương và 2 nội dung hoạt động trải nghiệm.
- Teacher: Ngọc Minh Trần
- Kỹ thuật lập ma trận đề đánh giá năng lực môn vật lý
- Kỹ thuật ra đề kiểm tra đánh giá năng lực
- các lưu ý khi ra câu hỏi và đáp án của câu hỏi trả lời ngắn
- Teacher: Đình Hiền Tạ
Bài giảng có 4 chương, 26 bài giảng lý thuyết và các bài ôn tập giữa kỳ, cuối kỳ 1, 2 và cuối năm học. Cuối mỗi bài giảng có các phiếu học tập và các bài tập, bài trắc nghiệm.
- Teacher: Xuân Bằng Nguyễn Thị
Giáo án soạn theo CT 2018
- Teacher: Tình Lê Thị
- Teacher: Duy Dũng Vũ
- Teacher: Thắm Lê Thị
VẬT LÝ 12 -
- Teacher: Ngọc Châu Hồ
- Teacher: Quý Đức Nguyễn
- Teacher: Quang Tuyển Đặng
- Teacher: Nam Thắng Hồ Sỹ
- Teacher: Nam Thắng Hồ Sỹ
- Teacher: Nam Thắng Hồ Sỹ
- Teacher: Tuấn Hồ Anh
- Teacher: Tuấn Hồ Anh
Giáo án hoá học 10 -
- Teacher: Thu Uyên Vũ Thị
- Teacher: Thu Hà Đậu Thị
- Teacher: Thu Hà Đậu Thị
- Teacher: Việt Phương Trần Thị
Chương 1 toán 10
- Mệnh đề
- mệnh đề kéo theo
- Mệnh đề phủ định
- Teacher: Chuyên Phạm Ngọc
- Teacher: Chuyên Phạm Ngọc
- Teacher: Chuyên Phạm Ngọc
nội dung ôn tập cho bài kiểm tra giữa kì gồm 3 unit: 1,2,3.
- Teacher: Mai Phạm Thị Hải
- Teacher: Trường Sơn Hồ
- Teacher: Trường Sơn Hồ
- Teacher: Nga Lê Thị
- Teacher: Admin Admin
- Teacher: Admin Admin
- Teacher: Admin Admin
- Teacher: Nhàn Hồ Thị
- Teacher: Ngân Hồ Thị
- Teacher: Tình Hồ Mậu
- Teacher: Đức Hồ Diên
- Teacher: Vân Lê Minh
- Teacher: Tân Vũ Văn
- Teacher: Tân Vũ Văn
- Teacher: Tâm Hồ Thị
I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ:
Sau chủ đề này, HS có khả năng:
- Đánh giá được ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.
- Lập và thực hiện được kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường.
- Thực hiện tốt nội quy, quy định của trường, lớp.
- Thực hiện các hoạt động theo chủ đề của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
- Biết cách thu hút các bạn vào hoạt động chung.
- Thể hiện sự tự tin trong các tình huống giao tiếp, ứng xử và biết cách thể hiện sự thân thiện với bạn bè, thầy cô.
- Teacher: Tâm Hồ Thị
Tóm tắt về khoá học Toán 10A2, A7:
1-
2-
3-
- Teacher: Khuyên Nguyễn Thị
Khóa học này bao gồm các phần:
- Bài giảng lí thuyết.
- Bài tập trắc nghiệm.
- Bài tập tự luận.
- Bài kiểm tra.
- Nội dung 1
- Nội dung 2
- ....
- Teacher: Admin Admin
Hoá 12 Gồm:
-
-
-
- Teacher: Hiền Nguyễn Thị
ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 3 trang, gồm 18 câu hỏi) |
MÔN THI: ĐỊA LÍ. PHẦN TRẮC NGHIỆM. Thời gian: 50 phút (không kể thời gian giao đề) |
- Teacher: Đinh Nghị Nguyễn
- Teacher: Đinh Nghị Nguyễn
- Teacher: Duy Toàn Đào
- Tổng quan về eLearning Moodle
- Phân quyền quản lý và tạo khoá học
- Tạo Mục và Khoá học
- Tạo quyền (vai trò) Manager (quản lý) và Course Creator (Tạo khoá học)
- Tạo nội dung khoá học
- Tạo các hoạt động 'Tương tác'
- Tạo các Tài nguyên
- Kiểm tra cuối khoá
- Teacher: Admin Admin
- Mục đích: Đào tạo giáo viên phương pháp thiết kế và xây dựng bài giảng dạy học từ xa (Distance Education - DE).
- Đối tượng: Cho các giáo viên dạy học từ xa (Dạy trực tuyến).
- Thời lượng: 3 tín chỉ.
- Kết quả cần đạt được: Sau khi tham gia khoá học, giáo viên có khả năng thiết kế và soạn các bài giảng của mình để dạy học từ xa trên nền tảng LMS.
- Nội dung khoá học gồm 8 Mô-đun:
-
- Mô-đun 1: Định hướng &; Xác định Thực hành Giảng dạy của bạn - Bắt đầu ở đây
- Module 2: Công cụ dạy học trực tuyến cơ bản:
- Mô-đun 3: Bối cảnh và Quy định DE &; Cấu hình DE mới
- Mô-đun 4: Thu hút học sinh của bạn thông qua học trực tuyến không đồng bộ
- Module 5: Tương tác & Cộng đồng:
- Mô-đun 6: Mọi người học như thế nào?
- Mô-đun 7: Trở thành một nhà giáo dục có tư duy công bằng:
- Mô-đun 8: Những điều cần thiết trực tuyến cho thiết kế, tài nguyên và xem xét lại thực tiễn giảng dạy:
- Tài nguyên bổ sung cho giáo viên
There are 6 modules in this course
In this course -- through a combination of video lectures, demonstrations, and hands-on practice -- you’ll learn about the main components of an operating system and how to perform critical tasks like managing software and users, and configuring hardware.
By the end of this course you’ll be able to:
● navigate the Windows and Linux filesystems using a graphical user interface and command line interpreter
● set up users, groups, and permissions for account access
● install, configure, and remove software on the Windows and Linux operating systems
● configure disk partitions and filesystems
● understand how system processes work and how to manage them
● work with system logs and remote connection tools
● utilize operating system knowledge to troubleshoot common issues in an IT Support Specialist role
Mô tả học phần(Course descriptions)
Học phần Cơ sở Trắc địa & Địa tin học, là môn học thuộc khối kiến thức cốt lõi ngành kỹ thuật xây dựng (các chuyên ngành Địa Kỹ thuật công trình và Kỹ thuật địa môi trường, Kỹ thuật Trắc địa và Địa tin học, Kết cấu công trình, Công nghệ kỹ thuật xây dựng, Kỹ thuật Công trình thủy, Kỹ thuật công trình năng lượng, Kỹ thuật Công trình biển, Kỹ thuật cơ sở hạ tầng). Học phần cung cấp các kiến thức và kỹ năng vận dụng về hệ quy chiếu toạ độ độ cao; các phương pháp thu thập và xây dựng cơ sở dữ liệu (CSDL) địa hình; sử dụng CSDL địa hình cho công tác thiết kế và thi công công trình như lập mặt cắt địa hình, tính toán khối lượng san lấp,…
- Teacher: Duy Toàn Đào
PHỤC VỤ SÁT HẠCH CẤP CHỨNG CHỈ HÀNH NGHỀ HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG
(Ban hành kèm theo Quyết định số:1391/QĐ-BXD ngày 29/12/2016 của Bộ trưởng Bộ Xây dựng)
<TRẠNG THÁI KHOÁ HỌC ĐÃ NHẬP FILE CÂU HỎI - CHƯA SOẠN THẢO>
Nội dung:
- Kế hoạch chuyển đổi số ngành GD&ĐT tỉnh Nghệ An
- Giới thiệu Trung tâm đào tạo CNTT
- Chương trình ‘Đồng hành cùng Sở GD&ĐT tỉnh Nghệ An’
- Hướng dẫn sử dụng eLearning Moodle
- Teacher: Thế Thận Nguyễn
- Teacher: Admin Admin
GIS (Geographical Information System) là một công cụ dùng để thu thập, phân tích, lưu trữ dữ liệu và tạo lập bản đồ truyền từ các hệ thống định vị như GPS để sử dụng trong mục đích kinh doanh, quản lý tài nguyên, giao thông, thời tiết.
Trang chuyên mục giới thiệu một sô các tài liệu và phần mềm GPS, GIS.
- Tác giả chính chuyên mục: Ts. Nguyễn Thế Thận
- Hợp tác
- xây dựng phần mềm & Video: Ths.CNTT & GIS Nguyễn Văn Tuấn
- Biên soạn tài liệu công nghệ GPS& GIS: Ts. Trần Đình Trọng