• Lợi ích của việc học trực tuyến eLearning:

    • Thời gian linh hoạt, học viên có thể sắp xếp lịch học của mình một cách thuận tiện nhất.
    • Học viên chủ động sắp xếp lịch học.
    • Giới hạn số lượng người học nhằm đảm bảo chất lượng giảng dạy.
    • Là môi trường tốt để học viên rèn luyện kỹ năng tự học.
    • Tiết kiệm chi phí đi lại.

    Khoá học mẫu:  

Available courses

Gồm 1 bài. Tăng trưởng và phát triển kinh tế

Các nội dung chính:

Gồm 6 chủ đề, 13 bài học

Tài liệu luyện nghe

Lý thuyết và bài tập về thì

TÀI LIỆU DẠY HỌC ANH 12 SÁCH GLOBAL SUCCESS

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi.

 Tóm tắt Nội dung:

..............

Tóm tắt nội dung

...

Toán cơ bản 11 gồm 9 chương và 2 nội dung hoạt động trải nghiệm.

  • Kỹ thuật lập ma trận đề đánh giá năng lực  môn vật lý
  • Kỹ thuật ra đề kiểm tra đánh giá năng lực
  • các lưu ý khi ra câu hỏi và đáp án của câu hỏi trả lời ngắn

Bài giảng có 4 chương, 26 bài giảng lý thuyết và các bài ôn tập giữa kỳ, cuối kỳ 1, 2 và cuối năm học. Cuối mỗi bài giảng có các phiếu học tập và các bài tập, bài trắc nghiệm.

Giáo án soạn theo CT 2018

 

Chương 1 toán 10

  • Mệnh đề
  • mệnh đề kéo theo
  • Mệnh đề phủ định

nội dung ôn tập cho bài kiểm tra giữa kì gồm 3 unit: 1,2,3. 

I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ:

Sau chủ đề này, HS có khả năng:

  • Đánh giá được ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.
  • Lập và thực hiện được kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường.
  • Thực hiện tốt nội quy, quy định của trường, lớp.
  • Thực hiện các hoạt động theo chủ đề của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
  • Biết cách thu hút các bạn vào hoạt động chung.
  • Thể hiện sự tự tin trong các tình huống giao tiếp, ứng xử và biết cách thể hiện sự thân thiện với bạn bè, thầy cô.

Tóm tắt về khoá học Toán 10A2, A7:

1-

2-

3-

Khóa học này bao gồm các phần:

  • Bài giảng lí thuyết.
  • Bài tập trắc nghiệm.
  • Bài tập tự luận.
  • Bài kiểm tra.
  • Nội dung 1
  • Nội dung 2
  • ....

Click vào để xem ĐỀ 

ĐỀ CHÍNH THỨC

(Đề thi có 3 trang, gồm 18 câu hỏi)

MÔN THI: ĐỊA LÍ. PHẦN TRẮC NGHIỆM.

Thời gian: 50 phút (không kể thời gian giao đề)
  • Tổng quan về eLearning Moodle
  • Phân quyền quản lý và tạo khoá học
  • Tạo Mục và Khoá học
  • Tạo quyền (vai trò) Manager (quản lý) và Course Creator (Tạo khoá học)
  • Tạo nội dung khoá học
  • Tạo các hoạt động 'Tương tác'
  • Tạo các Tài nguyên
  • Kiểm tra cuối khoá

  • Mục đích: Đào tạo giáo viên phương pháp thiết kế và xây dựng bài giảng dạy học từ xa (Distance Education - DE).
  • Đối tượng: Cho các giáo viên dạy học từ xa (Dạy trực tuyến).
  • Thời lượng: 3 tín chỉ. 
  • Kết quả cần đạt được: Sau khi tham gia khoá học, giáo viên có khả năng thiết kế và soạn các bài giảng của mình để dạy học từ xa trên nền tảng LMS.
  • Nội dung khoá học gồm 8 Mô-đun: 

There are 6 modules in this course
In this course -- through a combination of video lectures, demonstrations, and hands-on practice -- you’ll learn about the main components of an operating system and how to perform critical tasks like managing software and users, and configuring hardware. 

By the end of this course you’ll be able to:
● navigate the Windows and Linux filesystems using a graphical user interface and command line interpreter
● set up users, groups, and permissions for account access
● install, configure, and remove software on the Windows and Linux operating systems
● configure disk partitions and filesystems
● understand how system processes work and how to manage them
● work with system logs and remote connection tools
● utilize operating system knowledge to troubleshoot common issues in an IT Support Specialist role

Mô tả học phần(Course descriptions)

         Học phần Cơ sở Trắc địa & Địa tin học, là môn học thuộc khối kiến thức cốt lõi ngành kỹ thuật xây dựng (các chuyên ngành Địa Kỹ thuật công trình và Kỹ thuật địa môi trường, Kỹ thuật Trắc địa và Địa tin học, Kết cấu công trình, Công nghệ kỹ thuật xây dựng, Kỹ thuật Công trình thủy, Kỹ thuật công trình năng lượng, Kỹ thuật Công trình biển, Kỹ thuật cơ sở hạ tầng).                 Học phần cung cấp các kiến thức và kỹ năng vận dụng về hệ quy chiếu toạ độ độ cao; các phương pháp thu thập và xây dựng cơ sở dữ liệu (CSDL) địa hình; sử dụng CSDL địa hình cho công tác thiết kế và thi công công trình như lập mặt cắt địa hình, tính toán khối lượng san lấp,… 

PHỤC VỤ SÁT HẠCH CP CHNG CHỈ HÀNH NGHỀ HOẠT ĐỘNG XÂY DNG

(Ban hành m theo Quyết đnh số:1391/QĐ-BXD ngày 29/12/2016 của Bộ trưng Bộ Xây dng)

<TRẠNG THÁI KHOÁ HỌC ĐÃ NHẬP FILE CÂU HỎI - CHƯA SOẠN THẢO>

Nội dung: 

  • Kế hoạch chuyển đổi số ngành GD&ĐT tỉnh Nghệ An
  • Giới thiệu Trung tâm đào tạo CNTT 
  • Chương trình ‘Đồng hành cùng Sở GD&ĐT tỉnh Nghệ An’
  • Hướng dẫn sử dụng eLearning Moodle

Hướng dẫn tạo bài thi trắc nghiệm:

1- Tạo file đề thi

2- Tạo câu hỏi 

3- Tạo bài thi

GIS (Geographical Information System) là một công cụ dùng để thu thập, phân tích, lưu trữ dữ liệu và tạo lập bản đồ truyền từ các hệ thống định vị như GPS để sử dụng trong mục đích kinh doanh, quản lý tài nguyên, giao thông, thời tiết.

Trang chuyên mục giới thiệu một sô các tài liệu và phần mềm GPS, GIS.

  • Tác giả chính chuyên mục: Ts. Nguyễn Thế Thận
  • Hợp tác
    • xây dựng phần mềm & Video: Ths.CNTT & GIS Nguyễn Văn Tuấn
    • Biên soạn tài liệu công nghệ GPS& GIS: Ts. Trần Đình Trọng